Módulo específico de Prevención de Riesgos en albañilería

Continuando con la formación en materia de Prevención de Riesgos Laborales, el pasado 5 de marzo el alumnado de las dos especialidades del Programa Experiencial "Aljar II" continuó su aprendizaje con el módulo específico de albañilería, en el que se trabajaron los contenidos básicos del oficio junto con aspectos fundamentales de seguridad en obra.

Durante la sesión se abordó la importancia de una correcta organización de la obra, teniendo en cuenta que las instalaciones son temporales, pero imprescindibles para garantizar la seguridad mientras duran los trabajos. Se trataron cuestiones como el cerramiento perimetral, los accesos, la circulación de personas y vehículos, la ubicación de maquinaria o las acometidas eléctricas y espacios higiénico-sanitarios.

Uno de los bloques principales fue el de los trabajos en altura, considerados aquellos que se realizan a partir de 2 metros. En este sentido, se explicaron las principales medidas de prevención:

• Evitar la caída mediante barandillas
• Limitarla con redes de seguridad
• Proteger individualmente mediante el uso de arnés

También se introdujeron conceptos como la línea de vida y el factor de caída, necesarios para evaluar correctamente los riesgos.

Otro de los contenidos destacados fue el síndrome del arnés o trauma por suspensión, una situación de riesgo que puede producirse tras una caída. Se explicó que los síntomas pueden aparecer entre los 5 y 20 minutos, y que incluyen entumecimiento, dolor intenso o sensación de asfixia. En caso de accidente:

• Si la persona está consciente, debe mantenerse sentada con las piernas ligeramente flexionadas
• Si está inconsciente, se colocará en posición lateral de seguridad

Se insistió además en la importancia de contar siempre con un plan de rescate.

A lo largo del módulo también se trabajaron los principales riesgos en albañilería, como caídas, golpes, cortes, contactos eléctricos, inhalación de polvo o sobreesfuerzos, así como algunas medidas básicas de prevención, entre ellas mantener el orden y la limpieza, usar correctamente andamios y escaleras y no trabajar en altura sin protección.

En relación con la seguridad, se recordó la necesidad de utilizar correctamente los equipos de protección individual (EPI), como casco, botas de seguridad, guantes, gafas, mascarilla y chaleco reflectante.

Por último, el alumnado pudo conocer materiales, herramientas y nociones básicas del oficio, como el uso de ladrillos, mortero y cemento, el manejo de herramientas como la radial o el martillo, técnicas sencillas de construcción y una introducción a la lectura de planos.

En general, la sesión permitió al alumnado adquirir una base sólida sobre los fundamentos de la albañilería y, especialmente, sobre la importancia de trabajar de forma segura.